Mechatronikos programos bendruomenės kolegijose pritraukia ir moko platų studentų derinį. Kreditas: Siera kolegija
Aukštųjų technologijų pramonė, ypač robotikos sektorius, susiduria su aktualia darbo problema. Ir ši darbo problema nėra ta, kurią ateityje perkels automatizavimas. Aš kalbu apie kvalifikuotą darbo jėgą, kuri surenka, bando, montuoja ir prižiūri robotus ir automatines mašinas.
Mūsų STEM švietimo serijos 3 dalyje apžvelgiame dabartinį automatikos technikų įgūdžių spragą ir tai, ką daro vienas regioninis bendruomenės koledžas, kad užpildytų tą spragą ir paruoštų naują kartą, kad užpildytų šias sudėtingas ir gerai apmokamas darbo vietas.
Taip pat galite patikrinti 1 dalį, kurioje pabrėžiamos ankstyvojo STEM švietimo programos, ir 2 dalį, kurioje pagrindinis dėmesys skiriamas robotikos moterims.
Bendruomenės kolegijos Pagrindinis darbo jėgos plėtros šaltinis
Neseniai turėjau galimybę apsilankyti Siera koledže Rokline, Kalifornijoje, Sakramento priemiestyje. Aš susitikau su mechatronikos profesoriumi Robu Ingramu, dekanu Amy Schultzu ir kolegijos prezidentu Willy Duncun, kad surengčiau ekskursiją po „Rocklin Campus Mechatronics“ ir „Electronics Labs“ kartu su gerai įrengta universiteto miestelio gamintojo erdve.
Tai, ką pastebėjau universiteto miestelyje, sukrėtė visus mano lūkesčius dėl vidurinio ugdymo vaidmens ir ypač regioninių bendruomenės kolegijų visoje šalyje.
Bendruomenės kolegijos rengia kūrėjų erdves, skirtas paremti projekto plėtrą visiems studentams. Kreditas: Siera kolegija
Tiesa ta, kad ketverių metų universitetas ar net aukštasis laipsnis ne visiems. Aukštųjų technologijų pramonei reikia daugiau kvalifikuotų technikų nei inžinierių, kad palaikytų eksponentinį augimą, kurį pažadėjo robotikos ekosistema.
Be to, kai automatika išstumia vadovus darbuotojus ir žada galimybes aukštesnės kvalifikacijos, geriau apmokamoms darbams, veikiantiems ir remontuojantiems mašinas, kyla klausimas: kas moko ir rengia šią darbo jėgą?
„Mechatronics“ studentai išmoksta nustatyti ir pašalinti uždarų ciklo valdymo grandines. Kreditas: Siera kolegija
Vienas atsakymas yra esamame vietos bendruomenės kolegijų tinkle. Geriausios bendruomenės kolegijos veiksmingai pasirenka savo programas, kad patenkintų besikeičiančios darbo jėgos poreikius. Jie prireikus renkasi mokymo programas, kad turinys būtų šviežias, ir netgi mažina programas ir kursus, kurių nebereikia, o investuodami į naujas programas, skirtas mokyti ir mokyti suaugusiųjų darbo jėgos. Šie karjeros techninio ugdymo (CTE) keliai suteikia prieinamą kelią tiek jauniems suaugusiems, tiek vidutinio gyvenimo karjeros keitikliams.
Pavyzdžiui, Siera koledže dekano ir lyderystės komanda išardė automobilių techniko programą, kai suprato, kad per daug mokosi studentų. Remiantis vietinių automobilių prekybos atstovų atsiliepimais, CTE buvo sumažinta iki tik dviejų klasių, įskaitant tik techninės priežiūros ir remonto pagrindus. Pakanka, kad studentai būtų priimti į konkrečią gamintojo techniko programą.
Vietiniai aukštųjų technologijų darbdaviai palaiko programą
Robotikos ir automatikos galimybėje regioniniai gamintojai, tokie kaip „Bosch“, paaukojo tūkstančius dolerių mokyklai, kad sukurtų naują mokymo programą, orientuotą į aukštos įtampos elektroniką, trikčių šalinimą ir grandinės projektą. Programos metu studentai sužino apie uždaro ciklo kontrolę, derindami ir pagrindinę elektroniką, ir mechaninę teoriją su stipria praktine laboratorijos patirtimi. Studentai pradeda nuo PLC kopėčių logikos ir progresuoja tiek, kiek nori, naudodamiesi aukštesnio lygio robotų kalbomis.
„Svarbiau nei pati įranga yra santykiai, kurie suformavo mūsų programą nuo jos įkūrimo 2000 -ųjų pradžioje“, – teigė prof. Ingram. „Nuo pat pradžių tokios įmonės kaip„ Nec Electronics Roseville “ – dabar„ Bosch Semiconductor “ -„ Harris & Bruno “ir„ Sierra Pacific Industries “investavo laiką formuoti mūsų mokymo programą, aktyviai dalyvaudami mūsų patariamojoje komitete.“
Mokykla įsigijo naudotų ABB IRB 1660ID pramoninių robotų rinkinį ir integruoja robotų programavimą į mokymo programą. Prof. Ingram taip pat aktyviai verbuoja gamintojus, norėdami paaukoti autonominius mobiliuosius robotus (AMR), kad išplėstų mokymo programą ir suteiktų patirties diegti ir išlaikyti tokio tipo robotus.
Įgūdžiai, kuriuos studentai mokosi Siera koledže „Mechatronics CTE“, taikomi bet kuriam darbdaviui, turinčiam programuojamas sistemas, pavyzdžiui, trikčių šalinimas ir automobilių plovyklos, elektrinės, gamybos linijos ar regioninio sandėlio palaikymas.
Dvigubas priėmimas pasiekia aukštąsias mokyklas
Šį rudenį „Sierra“ koledžas priima savo pagrindinę mechatronikos mokymo programą kelioms vietinėms aukštosioms mokykloms. Kolegijos sukurta mokymo programa yra pristatoma aukštųjų mokyklų studentams jų atitinkamuose miesteliuose, naudojant tą pačią medžiagą kaip ir kolegijos studentai.
Ši programa pasiekia du tikslus:
- Studentų atskleidimas realia praktinė patirtis su robotika ir programavimo mašinomis
- Suteikdami jiems kolegijos kreditą už kursinius darbus ir suteikiant galimybę pradėti kolegijos programą po vidurinės mokyklos
Vidurinės mokyklos dvigubos priėmimo programa parodo vidurinės mokyklos klases su ta pačia laboratorijos įranga ir laikosi tos pačios mokymo programos kaip ir bendruomenės koledžo programa. Kreditas: Siera kolegija
Kitas dvigubo priėmimo pranašumas yra tas, kad tai sukelia studentų lūkesčius dėl kolegijos kurso. Prof. Ingram pasakojo Roboto ataskaita kad pagrindinis reikalavimas patvirtinti vidurinių mokyklų mokytojus pateikti kursinius darbus ir mokymo programą buvo tas, kad mokytojai ir mokyklos turėjo sutikti žlugti mokinius, kurie neatitiko testavimo standartų. Kaip dažnai būna, vidurinių mokyklų mokytojai nesiryžta žlugti studentų bijodami nuolatinio poveikio, tačiau kolegijos laikosi kitokio požiūrio į švietimo kokybę ir lūkesčius.
Žvelgdami į ateitį ir besikeičiančios darbo jėgos poreikius, atsiradus naujoms technologijoms, tokioms kaip robotika ir AI, K-12 švietimas ir vidurinis išsilavinimas, turi vystytis, kad patenkintų besikeičiančios ekonomikos ir darbo jėgos poreikius. Bendruomenės kolegijos, tokios kaip Siera koledžas, supranta jų vaidmenį ir daro pakeitimus, reikalingus patenkinti šį poreikį.
